Tazhal Media – தழல் மீடியா

/ Jul 28, 2026
Latest News
tms

பள்ளியின் நற்பெயரைக் காக்கும் பெயரில் கொடுமைப்படுத்தல் சம்பவங்களை மறைக்காதீர்கள் – பிரதமர் அன்வார் இப்ராஹிம்

Picture : Awani

PUTRAJAYA: பள்ளியின் நற்பெயர் அல்லது கல்விச் செயல்திறனைப் பாதுகாக்கும் நோக்கில் மாணவர்கள் மீதான கொடுமைப்படுத்தல் (buli) அல்லது துன்புறுத்தல் சம்பவங்களை மறைக்கக் கூடாது என்று பிரதமர் அன்வார் இப்ராஹிம் வலியுறுத்தியுள்ளார். இதுபோன்ற சம்பவங்களை மறைப்பது பிரச்சினையை மேலும் மோசமாக்கும் என்றும், ஆரம்பத்திலேயே உடனடி நடவடிக்கை எடுப்பதே மாணவர்களின் பாதுகாப்பிற்கு முக்கியம் என்றும் அவர் தெரிவித்தார்.

Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM)-இன் மாதாந்திர ஒன்றுகூடல் நிகழ்ச்சியில் உரையாற்றிய அன்வார் இப்ராஹிம், சிறியதாகக் கருதப்படும் கொடுமைப்படுத்தல் சம்பவங்கள்கூட பின்னர் கடுமையான வன்முறை மற்றும் அநீதிக்கு வழிவகுக்கக்கூடும் என்றார். எனவே எந்தச் சம்பவமாக இருந்தாலும் அதை மறைக்காமல், உடனடியாக விசாரித்து உரிய நடவடிக்கை எடுக்க வேண்டும் என்று அவர் கூறினார்.

பள்ளித் தலைமையாசிரியர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள், பள்ளியின் நற்பெயர் பாதிக்கப்படும் என்ற அச்சத்தில் சம்பவங்களை மறைக்க முயலக் கூடாது என்றும் பிரதமர் வலியுறுத்தினார். ஒரு பள்ளியில் ஆயிரம் மாணவர்கள் இருந்தாலும், இரண்டு கொடுமைப்படுத்தல் சம்பவங்கள் நடந்ததாக வெளிப்படுத்தியதற்காக தலைமையாசிரியரை குறை கூற முடியாது. ஆனால் சம்பவத்தை மறைத்து நடவடிக்கை எடுக்காமல் இருப்பதே தவறு என்று அவர் தெரிவித்தார்.

மேலும், கல்வியின் நோக்கம் கல்வி அறிவை மட்டுமல்லாமல், நல்லொழுக்கம், மனிதநேயம் மற்றும் பரஸ்பர மரியாதை போன்ற உயர்ந்த பண்புகளையும் மாணவர்களிடம் வளர்ப்பதாக இருக்க வேண்டும் என்று அன்வார் இப்ராஹிம் கூறினார். கொடுமைப்படுத்தல் சம்பவங்கள் தொடர்வது, மாணவர்களிடம் நற்பண்புகளை வலுப்படுத்தும் முயற்சிகள் மேலும் தீவிரப்படுத்தப்பட வேண்டியதன் அவசியத்தை காட்டுகிறது என்றும் அவர் குறிப்பிட்டார்.

அரசாங்கம் பள்ளிகளில் பாதுகாப்பான மற்றும் மரியாதையான கற்றல் சூழலை உருவாக்க உறுதிபூண்டுள்ளதாகவும், மாணவர்களின் நலன் எப்போதும் பள்ளியின் நற்பெயரைவிட மேலானது என்றும் பிரதமர் தெரிவித்தார். அனைத்து கல்வி நிறுவனங்களும் வெளிப்படைத்தன்மையுடன் செயல்பட்டு, மாணவர்களின் பாதுகாப்பை முதன்மையாகக் கருதி நடவடிக்கை எடுக்க வேண்டும் என்றும் அவர் கேட்டுக்கொண்டார்.

Scroll to Top